Gestión de la Colección Local en Bibliotecas y otros Centros de Información

Realizado

En unos tiempos gobernados por la globalización, lo local (lo más próximo a nosotros) está adquiriendo un valor especial, siendo necesario pensar globalmente pero actuando localmente. Las bibliotecas y demás unidades de información deben asumir este rol y adecuarlo a su trabajo diario con su comunidad de usuarios. Una de las herramientas más idóneas para plasmar en realidad esta tesis es la comúnmente conocida como colección o sección local o de temas locales existente en bibliotecas, archivos y otros centros de información y documentación.

Profesor/a

Objetivos

El objetivo general del curso es proporcionar pautas de trabajo y recomendaciones prácticas para gestionar adecuadamente colecciones de temas locales en bibliotecas y otros centros de información. Específicamente, el curso se centrará en describir los objetivos, finalidad y funcionalidad, importancia y tendencias actuales en la gestión de las colecciones, servicios y recursos de temática local en estas instituciones. Aunque se abordará la creación, desarrollo y gestión técnica de esta sección, consideramos fundamental que la misma sea conocida por su comunidad de usuarios, de ahí que enfaticemos el trabajo de dinamización, visibilidad y difusión de la colección local proporcionando directrices de trabajo para promocionarla, dinamizarla y difundirla entre su comunidad de usuarios, resaltando asimismo el amplísimo conjunto de oportunidades que nos brinda las tecnologías de la información para todo este conjunto de actuaciones.

Tal y como hemos mencionado al principio, en este curso se ofrecerán pautas que permitan manejar las técnicas y procedimientos más relevantes para desarrollar y gestionar eficientemente la colección de recursos y servicios de temas locales de una biblioteca y de otros centros de información. A la finalización del curso, los participantes deben ser capaces de, entre otras cosas:

• Identificar, delimitar y concretar los recursos de información local acordes a las necesidades e intereses de una determinada comunidad de usuarios
• Gestionar, organizar, clasificar, ordenar, almacenar, conservar y difundir la información de interés local relevante a las necesidades y características del área geográfica en donde se ubica la unidad de información
• Promocionar, publicitar y darle un valor añadido a los recursos y servicios de información local de su comunidad, aprovechando el potencial de las tecnologías de la información, maximizando su impacto y rentabilidad.

Metodología

El curso tiene un enfoque teórico-práctico, destacando principalmente el apartado práctico del mismo, a través del cual, el alumnado irá familiarizándose con los conocimientos impartidos. El curso se estructura en varios apartados cada uno de los cuales, a su vez, incluye uno o varios subapartados que permiten ir presentando la información de lo más general a lo más particular, tratando y relacionando todos los temas entre sí. Cada apartado del curso incluirá una o varias lecturas recomendadas que completará la información facilitada en dicho apartado. Con esta/s lectura/s recomendada/s, el alumnado podrá tener una visión mucho más amplia del asunto tratado. Al final de cada lección o apartado, se propondrá al alumno una serie de cuestiones o supuestos prácticos que deberá resolver basándose en la información facilitada en el curso. La resolución de estos supuestos prácticos serán de obligatoria realización, así como la participación en foros de debate sobre temas de interés tratados en los contenidos del curso.

Programa

En el curso se abordarán los siguientes contenidos:

• La colección en el marco de servicios de las bibliotecas y otras unidades de información
• Gestión de la colección local, formación y organización. Materiales y colecciones documentales
• Gestión de la colección local. Difusión y promoción
• Tecnologías de la información y comunicación aplicadas a la gestión de la colección local

Nota: una vez realizada la inscripción, el plazo para darse de baja finalizará dos semanas antes del inicio del curso. En los casos en que falten dos semanas o menos para el inicio del curso, no se procederá a la devolución de la matrícula.

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